Друзья! То, что вы сейчас прочитаете — крайне важно.

Совсем недавно и совершенно случайно я оказался в удивительном месте — межрегиональной общественной негосударственной организации инвалидов
«Культурно-оздоровительный центр для Детей-Инвалидов с НАрушением Опорно-Двигательного Аппарата «ДИНАОДА».
Уникальное место для детей-инвалидов, их еще называют дети с ограниченными возможностями. Поверьте — это не так!
Это дети с необычными потребностями, но никак не с ограниченными возможностями! То, что я узнал и увидел, поразило меня.
Эти талантливейшие дети, они танцуют, поют, рисуют, занимаются спортом. Да не просто так, а так, как не все здоровые люди могут!
Парень, не имея обеих кистей рук, рисует такие офигительные картины, что диву даешься, и у него уже было множество выставок по всему миру!
Ребята спортсмены-мастера спорта международного класса, чемпионы паралимпийских игр!
Лауреаты всевозможных фестивалей, музыканты, певцы, писатели! А руководит центром, уже более 20 лет, удивительнейший человек Лариса Сергеевна Каштэлян.
Человек с огромным сердцем, посвятившая свою жизнь помощи таким детям. Про неё я ещё напишу отдельно, этот человек достоин множества добрых слов.

И это несмотря ни на что. Вопреки. Что хочу сказать, очень сложно представить себя на их месте. Одно дело у меня - отрезано поллёгкого,
и кроме шрама, внешне ничего не заметно. И другое дело - молодая девушка, которую сбивает нетрезвый водитель и лишает ног.
Пережить это, не потерять вкус к жизни - это очень трудно. И это не беда одного человечка. Это трагедия всех близких, друзей, родителей и любимых.
Я стараюсь не поднимать эту больную тему, но многие помнят: когда я полгода лежал на больничной кровати, из них 2 месяца в реанимации, с 7-ю разрывами лёгкого,
мне была необходима операция и очень дорогие и редкие лекарства. И только благодаря помощи друзей, всех вас, я смог получить всё необходимое и в срок.
Врачи говорили, что не надо покупать такие дорогие лекарства больше чем на три дня, больший срок мне не давали.
И вопреки всему я сейчас живой. Я здесь, с вами. И поэтому я говорю, не дай бог вам или вашим близким оказаться в подобной ситуации,
видеть это и не мочь ничем помочь. В один миг я узнал, как много вокруг людей с большим сердцем, готовых всегда прийти на помощь.
Я чувствую, что могу и хочу помочь этим детям.

Цель существования этого дома — помогать вселять надежду в тех, кто её потерял, объединять. У кого-то проблемы врожденные, у кого-то недавно случилась трагедия или болезнь.
Это не повод унывать. И очень важна поддержка, любая. Так же, центр - это наглядный пример, что стремление и любовь к жизни не знает границ,
и никакие рамки не способны остановить таланты людей. Очень скоро я всё подробно вам покажу и расскажу. Я уверен, мы даже снимем минифильм.

Теперь я буду принимать непосредственно прямое участие в работе центра. В доме существует множество кружков и секций.
И я взял на себя такие обязанности: в центре нужен фотокружок. А так как центр не является государственным учреждением, не обязательно следовать какой-то скучной программе,
её можно разработать самому! Так вот, я предлагаю нечто больше, чем просто фотокружок. Так как у меня за плечами более 10 лет работы в кино,
(я даже всё не вспомню что уже делал: Ночной Дозор, 1612, Стиляги, Ирония судьбы, Три мушкетёра и т.п.),
я хочу, помимо фотографии, показывать, как делают спецэффекты в кино, учить основам монтажа и графики. Конечно, будут и основы фотографии,
и съемка на натуре, студийная съемка. Мы будем снимать ролики и обрабатывать фотографии. По окончании учебного процесса, дети будут иметь профориентацию.
Хорошо звучит? Но на деле всё немного (намного) печальнее.

Сейчас в центре почти нет детей. Наше государство создаёт законы, которые не идут на благо, а наоборот мешают.
Раньше детей возили из интернатов и детских домов, теперь же, по новым законам, чуть ли не к каждому ребенку должен прилагаться врач,
весь путь до центра должен быть устлан пандусами и прочей бюрократией, и шаг влево уголовно наказуем. Теперь никто не хочет с этим связываться.
Так же и со спонсорством. А ведь всё обучение в центре абсолютно бесплатное! Дом творчества находится в самом центре, на старом Арбате.
В современном красивейшем центре. И нет детей. Это преступление.

И ничего не получится, если я не наберу детей.
Поэтому я прошу: пожалуйста, помогите осветить моё предложение. Нужны дети, которым хочется заниматься интересным и полезным делом.
Мы всей нашей командой будем делиться чем можем, рассказывать и учить нашим умениям. Будем сформировывать группу относительно результатов этого поста.
Точно не скажу, но, наверное, возраст от 12 лет, и это не обязательно дети с нарушения именно опорно-двигательного аппарата, это касается вообще всех особенных детей.
Группу набираем на учебный период, сентябрь-май. Но если быстро наберем потенциально талантливых ребят, то начнем уже завтра!
Я уверен, что меня не читают эти дети, но я надеюсь, вы все расскажете своим знакомым, а те расскажут своим, и мы сможем все вместе помочь этим ребятам.
Приветствуется любая форма PR. Может вывести пост в топ. Если сможете, дайте ссылку на пост, хоть где, фэйсбук, вконтакте, твиттер, что угодно,
если сумеете — своими словами, а то ленты будут пестрить одинаковыми буквами, это не очень красиво. Но главное, конечно, это устные сообщения.
Если у вас есть такие знакомые, расскажите им про этот центр, и пусть сами дети или их родители сообщат нам, что мы не останемся в классах одни.
Звоните по телефону в сам центр, все контакты есть на сайте: http://www.dinaoda.org . 

Планы грандиозные, теперь надо понять, сможем ли мы найти связующие звенья с  такими детьми. Я обещаю познакомить вас с ними, это удивительные дети!
Спасибо, друзья. Я знаю, что мы можем это сделать! Сделаем это вместе! Спасибо!

В продолжение моего вчерашнего поста Органы опеки снова убивают невинных... все подробности непосредственно от телеканала Вести-Москва, поднявшего тему: * * * Уже месяц хозяин книжек и игрушек находится в приюте. О том, что внук теперь не его, а государственный, Борис Павлович узнал по телефону, когда шел встречать мальчика из школы Пожилой москвич пытается вернуть из приюта собственного внука. Туда четвероклассника насильно отправили районные органы опеки, посчитав, что возраст дедушки, который воспитывал мальчика с рождения, уже не позволяет заниматься ребенком. В этой скандальной истории много неясного. В приют ребенка увезли, не оповестив единственного родственника, а знакомым, которые пытаются помочь семье, отказали в оформлении опеки. Уже месяц хозяин книжек и игрушек находится в приюте. О том, что внук теперь не его, а государственный, Борис Павлович узнал по телефону, когда шел встречать мальчика из школы. "Я звоню ему: Дима, я иду за тобой. Он мне отвечает, что он в ОВД. Я сначала подумал, что он шутит. Пошел в ОВД, но они мне ничего не сообщили", - рассказывает Борис Павлович. Они - это органы опеки. Мальчика забирали из школы, как опасного преступника, с полицией и "неотложкой". Единственный родственник – дедушка - ничего об этой спецоперации не знал. Учителя тоже оказались застигнуты врасплох. "У нас было первое желание его спрятать. Сказать, что он не пришел в школу. Мы хотели его спрятать где-то в учительском туалете", - говорят учителя. Вместо дома четвероклассник сначала оказался в спецраспределителе для бездомных, потом - в ОВД, теперь - в приюте. А главное - все по закону. Органы опеки изъяли ребенка, признав его дедушку слишком старым, чтобы быть опекуном. "На что мне все это? Мне не интересно! Хоть стреляйся, как говорится. Я еще крепкий дед! Я не пью, не курю, у меня отец до 95 лет жил. Вот решили каким-то образом от меня избавиться, мальчика не пощадили", - продолжает Борис Павлович. Мать Димы пропала без вести, отец умер два года назад. Мальчика воспитывали бабушка и дедушка. Официального опекуна - бабушки - не стало этим летом. Временную опеку Борис Павлович оформить успел. Пока собирал документы на постоянную, чиновники решили - место мальчика в приюте. "Директор школы звонила в муниципалитет, просила о том, чтобы продлили сроки опеки, чтобы хотя бы дали до конца недели доучиться, чтобы дедушка мог собрать документы. Для нас это было неожиданно, нас не предупреждали о том, что ребенка заберут. Психолог не могла его подготовить", - переживает Светлана Стрельникова, социальный педагог школы № 539 города Москвы. Решение о невозможности дедушки быть кандидатом в опекуны специальная комиссия вынесла единогласно. Судьбу ребенка решили девять чужих голосов. Возраст 79 лет стал для Бориса Павловича приговором. "По поводу Бориса Павловича не идет разговор. По поводу Бориса Павловича вопрос закрыт", - заявили в органах опеки. "Я могу привести сколько угодно примеров, когда человек и в 75, и в 80, и в 90 лет является абсолютно дееспособным, нормальным, прекрасным, активным, занимает очень серьезные посты. Если они могут руководить, как Ирина Антонова, своим замечательным музеем, как до недавнего времени Юрий Любимов чуть ли не до 90 лет театром, то, уж, конечно, своего собственного внука тоже могут сопровождать", - уверен Евгений Бунимович, уполномоченный по правам ребёнка в городе Москве. В своей трехкомнатной квартире пенсионер сейчас почти не бывает. Каждый день он обивает пороги госучреждений, чтобы официально доказать - он крепкий старик. "Три раза в неделю хожу сюда, в больницу ездил, заявления носил. И на Арбат, и на Петровку за справками ездил. Никакой логики здесь нет", - сетует Борис Павлович. Это отсутствие логики закону не противоречит. То, что дед воспитывал внука с самого рождения - не аргумент. В борьбе органов опеки за собственную репутацию разменной монетой стал ребенок. "Здесь перестраховывается опека - как бы чего не вышло, как бы чего не случилось. Дедушка старенький, ребенка не отдавать, а лучше его содержать в детском учреждении, где у него будет подушевое финансирование. Я думаю, в этой ситуации надо просто помочь семье, помочь дедушке и, в первую очередь, помочь мальчику", - считает Павел Астахов, уполномоченный при президенте РФ по правам ребёнка. Все это время Дима находится в приюте. Свидание с единственным родственником - строго по графику. - Я к тебе хочу! - Ко мне хочешь! - Потерпи, дедуль! Сколько терпеть дедушке и внуку в органах опеки, не говорят. Мама одноклассницы Димы попыталась оформить опеку на себя, даже собрала нужные документы, но женщине отказали, не вдаваясь в причины. "На любые слова у них находятся какие-то совершенно правильные ответы, но эти ответы настолько прилизанные и оторванные от жизни. И ни на какие человеческие факторы люди не ведутся и не хотят давать ответ, который действительно поможет ребенку", - подчеркнула Наталья Чекунова, мать одноклассника Димы Сенюшкина. Пока же единственная помощь ребенку - это редкие свидания с дедом. Оба плачут и просят друг друга держаться. Отстоять свое право на внука дедушка, по закону, может теперь только через суд. Органы опеки, тем временем, готовят документы на передачу Димы в другую семью. Автор материала: Василий Мальцев, адрес размещения статьи Источник: Вести-Москва vesti-moscow.ru, © 2011 Государственный интернет-канал "Россия" 2001 - 2011 ---- Я требую не только вернуть внука дедушке с извинениями и выплатой морального ущерба из личных карманов всех тех бездушных, кто замешен в этом беспределе, но сурово и показательно НАКАЗАТЬ виновных!!!  Органам опеки - и я требую конкретных имён! - показалось, что старик страдал маловато, а мальчик ещё недостаточный такой сиротка, и его надо лишить родного деда, школы, одноклассников, друзей. Этот садизм ДОЛЖЕН БЫТЬ НАКАЗАН!!! Кому понадобился этот ребёнок? - спрашиваю я. Или кому-то приглянулась дедушкина квартира? Нет, я не хочу строить предположения - не моё это дело и не моя обязанность. ---- UPD 1: Дедушка отвечает на вопросы корреспондентов: http://www.rusnovosti.ru/guests/interviews/167661/167662/ В тексте упоминаются ИМЕНА тех двух тёток, которые всем заправляют по этому делу в опеке! И откровенно заявляется, что НИКАКОЙ управы на этих дамочек НЕТ, в том числе на них никак не может повлиять даже уполномоченный Астахов. Стало понятно и о взрослой внучке дедушки... Представители опеки её запугали самым откровенным образом! ------ UPD 2: Кажется наши усилия не пропали даром!!! tapka (132.199.172.151) wrote:

bitch-shield Не, ну главное, только я сподобилась что-то хорошее написать о школе, как меня туда вызывают по поду "мой сын бегает на переменах и крутится на уроках английского и истории".
Много о себе узнала.

Во-первых, меня позвали сидеть с педсоветом на диване. А чтобы мой сын стоял и мы бы все его ругали. Типа так лучше будет. Я не согласилась. Осталась стоять с сыном.

Потом ему сказали, что раз он такой активный, что же спортом не занимается. Но выяснили, что он занимается тремя видами спорта. Еще раз удивились - откуда у человека столько энергии. Конечно же, объяснили, что по школе надо ходить тихо и осторожно. А на уроках сидеть, не вертеться, не разговаривать и слушать учителя. Я еще даже молчала. Потому что не хотела затягивать. Но, когда они начали нести чушь про то, что не нормально - бегать и играть на переменах, а кто так делает - с ним не все в порядке с головой и надо его "в поликлинику на опыты" я подумала, что кратко говорить с ними не получится.

Потом их понесло. Что я должна была с ними сидеть, и чтобы он один стоял и ему стыдно было. И что вот если меня вызовут в органы опеки, то там мне не дадут защищать своего ребенка. И что меня осудят за то, что я не умею воспитывать детей в суде и будет у меня судимость. Я сказала: "Ну пусть будет судимость, зато мой сын будет знать, что я с ним, что бы не случилось".

Конечно, они уже начали кричать, что я "строю из себя героиню". Я сказала, что это не геройство, а нормальное положение вещей, когда мать за своего ребенка, а не против него.
Почему-то это не понравилось им еще больше. И пошли аргументы (хотя в пользу чего? нелогично как-то), что один мальчик и вообще много детей говорят, что "хоть бы родители сдохли, мне квартира останется". И что все будут смеяться над моим сыном, что я всегда за него и что я его люблю. Что я слепа, а он меня предаст.
Я закрыла сыну уши руками. Потом попросила его выйти. Потому что мне не понравилось, что он слушает подобную ересь.

Когда сын вышел, я подумала, что вдруг уже они вернутся к нормальному состоянию и будут говорить логично. Потому что показушность-то больше не для чего использовать. Сказала, что на тех уроках, на которых он вертится, ему может быть просто не интересно. И что надо давать ему больше заданий. Они сказали, что если бы он был таким умным, то был бы отличником и ездил на олимпиады. Но на олимпиады он и так ездит. А быть отличником значит и вести себя тише воды ниже травы. Так и сказала. Мне возразили, что оценки ставятся за знания, а не за поведение. Ну и все в том же духе.

Классная руководитель была на моей стороне, хотя и сидела на диване. Ей вообще-то было нельзя говорить - ей еще там работать. Но она все, что я говорила - подтверждала и говорила свое, хорошее, про моего сына.

В-общем, закончилось все выводами, что я не умею воспитывать детей. Что я философствую. Что я разговариваю так, как будто бы мне 105 лет, а педсовет - малолетки. Хотя и очень хорошо воспитанная.
А, это вообще прикол. Говорят: вас же родители так воспитали. Я говорю: вот именно. Когда я в детстве так стояла и меня ругали, родители были не на моей стороне. Они говорят: "Вот видите, какой прекрасный результат". Я сказала: "Правильно. В 17 лет я ушла из дома. И раз мои родители выбрали не меня, то пусть и дальше будут с теми, кого выбрали". Мне сказали, что я "ужасный человек". Ну. Знаю, слышала много раз. Хотя моя ужасность - миф.Дискуссия в журнале

candy-ru молодец. а эта школа - это вовсе не школа, а культиватор советских робоков - бессмысленных и беспощадных. если они не могут делать свою работу (читай учить детей), да еще и лезут со своими воспитательскими советами, то ответ им один - напалм (или два - два напалма).Дискуссия в журнале

russian-bruin Да, прилежное, вечно поддакивающее поведение отличников - это негласное правило школ. Мне после выпускных экзаменов в 11-м классуха откровенно сказала: "Миш, если бы ты не выёживался, а сидел всегда тихо, закончил бы школу как минимум с серебряной медалью. А так радуйся, что у тебя только 6 четвёрок" :))))Дискуссия в журнале

bitch-shield А мне посоветовали сына бить. И запугать тем, что я могу его бить тапком. Что типа в этом ничего нет страшного. И что это не обозлит ребенка, а ему полезно и сделает его таким, как все.
Я не согласилась. Мне сказали, что я со своим филосовствованием не права )))Дискуссия в журнале